“Bagaimana Pendekatan STEAM Berbasis Proyek Berpengaruh Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Geometri”. 2026. Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 3 (1): 117-29. https://doi.org/10.64277/semnas.v3i1.365.