“Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Deduktif Siswa SMP” (2026) Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 3(1), pp. 58–70. doi:10.64277/semnas.v3i1.298.