“Bagaimana Pendekatan STEAM Berbasis Proyek Berpengaruh Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Materi Geometri”. Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, vol. 3, no. 1, June 2026, pp. 117-29, https://doi.org/10.64277/semnas.v3i1.365.