Pengetahuan dan Sikap Mahasiswa Tentang Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN)
DOI:
https://doi.org/10.64277/semnas.v2i1.193Keywords:
Pengetahuan, PLTN, Persepsi, SikapAbstract
Nuklir sebagai alternatif energi menimbulkan pro dan kontra dikalangan mahasiswa. Perbedaan cara pandang ini dipengaruhi oleh pengetahuan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan sikap mahasiswa tentang Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN). Metode penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan instrumen angket. Angket diberikan kepada 53 mahasiswa sains dan 53 mahasiswa non sains UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan rata-rata pengetahuan mahasiswa sains yang setuju dengan PLTN sebesar 74,3%, sedangkan mahasiswa nonsains sebesar 70,5%. hal yang berbeda dengan temuan terhadap sikap. Rata-rata sikap mahasiswa yang setuju dengan PLTN 37,7%, sedangkan mahasiswa nonsains sebesar 38,3%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengetahuan mahasiswa sains lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa non sains terkait PLTN. Akan tetapi, sikap mahasiswa sains dan nonsain tidak jauh berbeda.
References
Asmara, Q. (2020). Evaluasi Kebijakan Proses Pembangunan Pltn Di Semenanjung Muria Kabupaten Jepara Jawa Tengah. NEO POLITEA, 1(1), 31–41.
Herawati, N., & Sudagung, A. D. (2020). Persepsi Masyarakat dan Potensi Public Acceptance Terkait Wacana Pembangunan PLTN di Kabupaten Bengkayang. Jurnal Pengembangan Energi Nuklir, 22(2), 111–117.
Muharromah, I. A. (2019). Pengelolaan reputasi pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi nuklir melalui media online. PRofesi Humas, 4(1), 96–113.
Nuraini, L., & Supriadi, B. (2018). Analisis Pemanfataan Multimedia Terhadap Penguasaan Konsep Reaksi Nuklir Mahasiswa Pada Mata Kuliah Fisika Inti. Saintifika, 20(2), 22–31.
Pratama, C. A., Priyatna, M., & Adharani, Y. (2023). Kesiapan Regulasi Indonesia dalam Mengelola Energi Nuklir serta Dampaknya terhadap Lingkungan Hidup. LITRA: Jurnal Hukum Lingkungan, Tata Ruang, Dan Agraria, 3(1), 56–70.
Sahputra, R., Sukmana, T. T., & Antariksawan, A. R. (2011). Analisis Kebutuhan Dan Kecelakaan Pembangunan Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN). Jurnal Penelitian Universitas Tanjungpura, 21.
Santos, J. V. L. (2024). Exploring Nuclear Power Perceptions among College Students in Regions Surrounding Bataan Nuclear Power Plant. Philippine Journal of Science, 156.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wardhani, A. P., Kurtubi, H. Z., Alfarizki, A. F., Anggraini, W., Aprilia, N., & Nurlaela, A. (2023). Pengetahuan Masyarakat tentang Dampak Lingkungan dan Keamanan Reaktor Nuklir: Survei di Wilayah Tangerang Selatan. 1(11), 677–681. https://doi.org/10.5281/zenodo.10406143
Wijaya, A. I., Ariana, P., & Hidayah, R. R. (2021). Persepsi dan Kesiapan Masyarakat Terhadap Potensi Nuklir Sebagai Pembangkit Listrik. JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online), 9(3), 22–28.
Yustantiana, & Purnomo. (2018). Content characteristics of the news of nuclear power plant in mass media in 2017. Proceedings of the National Seminar on Nuclear Energy Infrastructure, 520. https://inis.iaea.org/records/9az5v-f3k27
Zahra, R. S., & Anurogo, D. (2023). Pemanfaatan dan Pengendalian Nuklir: Pendekatan Historis: A Historical Perspective on Nuclear Utilization and Controlling. Titen, 1(2), 88–103.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
