[1]
“Efektivitas Metode SQ4R dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa MTs Pada Materi Aritmatika Sosial”, semnas, vol. 1, no. 1, pp. 132–138, Jul. 2024, Accessed: Feb. 07, 2026. [Online]. Available: https://eproceeding.fitkuinjktconferences.com/index.php/semnas/article/view/109