1.
Studi Literatur Terkait Miskonsepsi Siswa pada Materi Kalor: Implikasi Untuk Pengajaran Efektif. semnas [Internet]. 2024 Jul. 23 [cited 2025 Sep. 9];1(1):160-9. Available from: https://eproceeding.fitkuinjktconferences.com/index.php/semnas/article/view/106